營養系專題研究啟動科學探索,成就專業營養師之路

結合臨床營養、食品科學與社區衛教,透過完整兩學期的專題訓練,
將理論轉化為實戰數據,打造具備國際競爭力的專業人才。

🔍 尋找指導教授
📝 提交指導同意書
🔬 專題研究(一)(二)
📊 成果產出與發表

🧪 指導教師申請規則

  • 名額限制: 為了確保教學品質,經系辦確認人數後,每位指導教師至多收 9位 學生。
  • 修課性質: 自 109 學年度起,「專題研究(一)、(二)」已調整為 必修課程
  • 延續學習: 此兩門課屬延續性課程,需於同一指導教授下完成完整訓練。

📖 執行方式與資源

  • 彈性規劃: 具體執行方式由指導教師依據各實驗室(如生化、食安、臨床)屬性自行訂定。
  • 自主管理: 學生需主動與教師溝通研究題目與實作進度。
  • 表單下載: 相關申請表格皆已放置於系網,請學生自行下載列印。

🍎 為什麼專題研究是您的關鍵優勢?

專題研究不僅是畢業必修,更是您進入職場或研究領域的門票。在營養系,您可以深入探討「機能性食品開發」、「臨床代謝機轉」或「高齡營養策略」。這份實戰經驗將讓您在未來申請研究所或醫學中心營養師職位時,展現超越同儕的科學思辨能力。

⚙️ 專題製作申請流程規範

請務必注意申請時程,以免影響您的畢業權益

STEP 01 關鍵期

4月中旬:公告提示

系辦將發出正式公告,提醒大三學生開始物色指導教授。此時應主動預約老師面談。

STEP 02 申請期

5月至6月底:開放申請

學生需與教師達成共識,填寫「大學部專題研究指導教授同意書」後繳至系辦。

STEP 03 起動期

大四上學期:正式開課

正式進入實驗室或研究小組,依照老師訂定之規章進行專題研究(一)。

STEP 04 異動期

轉換指導教師規定

欲轉換者須經舊、新指導教師同意,填寫申請書。最晚於大四下學期始可正式轉換。

💡 營養系專題成功指南
主動出擊及早了解各老師的研究領域,5月開放申請前就應完成面談,熱門教師名額(9位)通常會較快額滿。

合規異動若需轉換老師,請務必在大四上開學第一週前完成舊老師的溝通與申請書繳交,尊重師生禮儀。